Anak 11 Tahun Tewas Akibat Ponsel Meledak Saat Belajar Online

Fakta sampai sekarang memang menunjukkan hasil pendidikan nonformal dan pendidikan informal masih dipandang sebelah mata. Kita sejatinya harus realistis dengan kondisi infranstruktur di daerah 3T yang masih jauh dari kata sempurna. Sejalan dengan pola ini, maka kebijakan di bidang pendidikan menempatkan Islam sebagai saingan yang harus dihadapi. Bukan dengan pilihan yang menjadi desakan atau bentukan pemikiran kaum mayoritas. Ahmad Tafsir, 2005: 29) Jadi dapat diambil kesimpulan bahwa pendidikan dan proses pendidikan dalam pengertian islam pada hakikatnya didefinisikan dengan konsep ta’dib dan bukan dengan konsep tarbiyah. Dengan begitu, anak usia sekolah bisa mengikuti proses belajar dengan fasilitator (guru) yang disediakan. Bahkan, bila jumlah anaknya sedikit dan fasilitator masih mempunyai banyak waktu, fasilitator bisa membuat kelas tambahan yang dibuka untuk orang dewasa. Lulusan setara D3 atau S1 berbagai disiplin ilmu bisa ikut mengajar menjadi fasilitator di pendidikan formal, tentunya dengan pembekalan seputar pendidikan informal sebelum berangkat mengabdi ke pedalaman tersebut. MTs ialah jenjang pendidikan formal yang ada di Indonesia setara dengan SMP, namun pengelolaan dan ikut diawasi oleh Departemen Agama. Ada juga Afirmasi Pendidikan Tinggi (ADIK) yang memberi beasiswa ke perguruan tinggi. Peserta didik yang dinilai berpotensi untuk melanjutkan pendidikan menengah bisa diikutkan program-program beasiswa untuk menempuh pendidikan di luar daerah 3T tersebut.


Sengkarut Dunia Pendidikan Kita Siswa dari Papua, misalnya, dapat menerima beasiswa Afirmasi Pendidikan Menengah (ADEM) untuk melanjutkan SMA/SMK di Pulau Jawa. Selain sistem proses belajar-mengajar yang fleksibel, ujian nasional (UN) untuk siswa pendidikan informal atau ujian nasional pendidikan kesetaraan (UNPK) atau juga ujian kejar paket bisa tetap dilaksanakan dengan fleksibel. Namun, pendidikan kesetaraan belum mengenal istilah ini. Bisa dibayangkan bila pemerintah terus mengembangkan fasilitas untuk pendidikan kesetaraan. Bahkan mungkin, pemerintah tidak perlu repot mencari guru dengan kualifikasi lulusan dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Kenapa ini perlu? Karena, ini adalah upaya untuk menjaga semangat peserta didik UNPK untuk tetap melanjutkan pendidikan. Dalam pendidikan ini seseorang secara sadar maupun tidak, akan memperoleh banyak pengalaman yang berharga untuk pengembangan selanjutnya. Sekolah informal tidak akan menuntut siswanya menggunakan seragam, duduk di dalam kelas mendengarkan guru mengajar sesuai kurikulum. Semoga proses pindah sekolahnya nanti berjalan lancar, dan sesuai dengan yang diharapkan. Penyelenggaraan pendidikan formal oleh pemerintahan swasta ataupun negeri dengan menyiapkan tenaga pendidik yang ahli pada bidang masing-masing sesuai klasifikasi. Sebelum masuknya penjajah Belanda, sistem pendidikan pribumi tersebut berkembang dengan pesat sesuai dengan perkembangan agama Islam yang berlangsung secara damai, ramah, dan santun. Sekolah dengan pendidikan informal bisa diatur secara fleksibel sesuai dengan kebutuhan siswa dan keadaan guru.


Namun hibah siswa berakhir pada tahun 1998 dan sebagian besar siswa sekarang harus mengambil pinjaman. Namun, untuk memudahkan siswa peserta ujian, pemerintah idealnya memfasilitasi akomodasi peserta didik UNPK untuk bolak-balik ke lokasi ujian atau menginap. 3. Peraturan Pemerintah No. Bicara mengenai upaya pemerintah mengentaskan anak putus sekolah di daerah 3TM, sisi pemerataan guru, pemerintah sebenarnya telah membuat program Sarjana Mendidik di Daerah Terluar, Terdepan, dan Tertinggal (SM-3T). Dalam jangka panjang, perlakuan dari negara semacam itu tidak akan membuat mereka mendukung, bergabung, bahkan untuk sekadar berpikir mengenai separatisme. Namun, semua itu tidak akan pernah cukup bila belum mengatasi permasalahan pendidikan dari akarnya, antara lain di Papua Barat. Bahkan dengan pendidikan, seorang manusia dapat menguasai dunia dan tidak terikat lagi oleh batas-batas yang membatasi dirinya. Melalui pendidikan, sekolah orang tua melimpahkan tugas dan wewenangnya dalam mendidik anak kepada sekolah. Tulisan yang patut diperhatikan para orang tua. Semoga dengan pemahaman yang mendalam tentang ketiga jalur pendidikan di atas, dapat membantu para orangtua untuk menentukan pendidikan bagi anak-anaknya.

Th is data h᠎as be en w ri᠎tt​en  with GSA Con​te᠎nt Generator D᠎em ov ersion !


man, reading, touchscreen, blog, digital, tablet, working, entertaiment, screen, touching, touch Demikianlah pembahasan mengenai pengertian pendidikan menurut para ahli dan secara umum beserta fungsi, tujuan, dan jenis-jenisnya. Menurut UU No.2 tahun 1989 dan PP No.73 tahun 1991, pendidikan diselenggarakan di dua jalur, yaitu jalur sekolah dan jalur luar sekolah. 2) Pendidikan sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) diselenggarakan dengan sistem terbuka melalui tatap muka dan/atau melalui jarak jauh. 20 Tahun 2003. Pendidikan formal diselenggarakan di sekolah, Sekolah didirikan secara sengaja oleh masyarakat danatau Landasan Sos-antrop Pend. Ini bisa dilakukan di desa yang hanya memiliki belasan anak usia sekolah, tetapi pendidikan formal terdekat masih harus ditempuh belasan kilometer. Untuk mengatasi masalah ini diperlukan upaya mengembangkan lembega-lembaga pendidikan secara mandiri yang produknya sama dengan sekolah ala Belanda, tetapi tidak tercerabut dari akar keagamaannya. Pembaca juga harus berpikir kritis apalagi bila berita yang ditampilkan tidak cover both side (konfirmasi kedua pihak). Saran saya sebaiknya anda datang dulu ke sekolah tujuan dan menanyakan syarat administratif apa yang harus disertakan/diminta oleh sekolah tujuan. Dengan begitu, mereka merasa diperhatikan oleh negara. Sayang, belum semua anak usia sekolah berkesempatan merasakan haknya sebagai warga negara Indonesia. Masalah itu adalah mengembalikan anak usia sekolah untuk mendapatkan haknya mengenyam dunia pendidikan di tanah mereka sendiri.


Posting Komentar

Lebih baru Lebih lama